著名作家张爱玲的一句话"出名要趁早呀"，已经被热衷于早教的父母篡改为："教育要趁早呀！"1岁学认字，2岁学被诗，甚至有的小小的年纪就会被圆周率和易经。其实真正的早教和早期学习并不一样。早教是要让孩子从游戏中成长，学会控制情绪，学会正确的与人沟通，学会面的困难，为以后的独立成长打好基础。为此我们请教了著名早教仪，家宝贝智能王全脑开发系统的开发团队清大世纪教育集团（网址：www.e177.com，免费热线：400-001-9895），请他们来为我们讲解一下如何才能做到真正的早教。

家宝贝的研发团队认为早期教育不能简单地停留在“早点让孩子学知识”的层面上，家长们要勇于放弃错误甚至陈腐的偏见，倡导用“游戏+体验”的方法，让孩子在游戏中学习，在体验中成长。家宝贝智能王特别建议家长们要学会科学地爱孩子，尤其不要过分地溺爱孩子，不要过分地给予，不要让“421”家庭的过分关注成为宝宝成长的“累赘”。

在家宝贝的研发团队看来早期教育不是马上立竿见影的教育，是在日后的人生发展中慢慢呈现出来的远期效应。因此，早教不完全是早期智力开发，更强调性格的培养。早期的养成教育要塑造6种黄金性格去影响孩子一生：快乐活泼，爱笑不爱哭，无忧无虑；安静专注，玩也能全身心投入，获得最大的快乐；让宝宝养成求知欲强，爱看、爱听、爱摸、爱做、爱问、爱记；勇敢自信，不怕黑暗、小动物、陌生人和陌生环境；独立精神，从小自己会睡、会坐、会玩，1岁后自己吃饭而且吃得很好；创造精神，对于新事物总愿意去接近、去“触摸”；情感健康而丰富，就是为培养良好的情商而打下坚实的基础。

早教对于孩子来说从出生就开始了，但对于父母来说宝宝出生前就应该有初步的学习和意识了。早期教育应该从提升孩子综合能力出发，根据孩子的阶段发展特点，设定适合于宝宝互动的活动和游戏，0-6岁婴幼儿的潜能开发应该包括：大运动、精细运动、语言能力、人际交往能力、音乐、视觉、合作等等。为什么跨国婚姻的孩子能够同时掌握两种语言，因为从出生即接受到两种语言的刺激，同理，所有的能力都需要从出生开始给予正确的环境和刺激。如果没有充分的训练，未来上学、生活、工作都有可能出现障碍，如：情绪发展不良、注意力不集中、社交能力差等方面。人生没有起跑线，不存在输赢，每个人都有自己的人生，但是作为家长，我们应该明明白白的去教育孩子，而不是凭着直觉、传统、“老人说”等等，因为成长是一次性的，不可逆，没有后悔的机会。

以上这些理念家来自家宝贝专家团队组织进行的多次幼儿教育实践，更符合幼儿认知结构，覆盖幼儿成长涉及的各领域知识。家长可以结合家宝贝智能王全脑开发系统课程，从婴幼儿的语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能等八大智能出发，利用当前最为先进的微电子和数字技术平台，使多领域学科的知识实现了多维与互动体现，为孩子们打造了一个互动式的自由认知空间，无穷探索课堂，全方位激发孩子的天赋潜能，为完美打造21世纪的高标准综合素质能力人才打下坚实的基础。

只有了解了早教的真正用途，再辅以家宝贝智能王全脑开发系统这样为宝宝量身打造的早教利器，通过家长、早教机构、幼儿园相互配合，一定可以帮助宝宝发挥出自己的全部天赋，实现自己的人生梦想。